PROJECT
ジュビロ磐田 イベント企画

プロスポーツの現場でビジネス体験。

磐田市をホームタウンとする、日本プロサッカーリーグ（Jリーグ）加盟のサッカークラブ「ジュビロ磐田」。長年の協力関係にある静岡産業大学では、「ジュビロ磐田」の冠講座で、ヤマハスタジアムでの来場者向けイベントの企画・運営を、学生が中心となって行っています。これまでに、うちわをつかった応援グッズの作成や「ジュビロ神社」など、実際の観客を巻き込んだ企画を実施しました。何よりの魅力は、プロスポーツの現場を肌で知り、社員と同じように運営に携われる点。授業で学んだ経営学やスポーツマーケティングの知識を活かしてイベントを作り上げるという、スポーツビジネスを志す学生にとって、またとない機会になっています。

PROJECT
いわた総合スポーツクラブ

スポーツ指導で地域に貢献。

磐田キャンパスでは、大学内の各種スポーツ施設を利用して、地域の市民を対象とした総合型地域スポーツクラブ「いわた総合スポーツクラブ」を運営しています。現在、開講中のスポーツスクールは2種類。年中から小学2年生までを対象に走る、跳ぶ、投げる、蹴るなどの動きづくりに特化した「ニコニコプレスクール」。幼児から高校生が対象の「スポーツスクール」は、「サッカー」「体操」「トランポリン」「柔道」の4競技。いずれも、学生がスポーツ保育の実践やスポーツ指導者としての資質向上を目指して指導に参加する、PBL※を通じたアクティブラーニングの場となっています。

※PBL:「Project-Based Learning」の略で、問題（課題）解決型学習のこと。

PROJECT bizneo（ビズネオ）

ビジネス力を育む特別プロジェクト。

bizneoは、これからのビジネス社会に必要な力を身につけて “未来の静岡を担う革新的人材”を目指す学生のための「特別プロジェクト」です。自ら受講に手を挙げた学生たちが、藤枝駅前のBiViキャンで学んでいます。自治体や企業、他大学との連携による豊富な講座を通じて、データから地域や世界のビジネスについて学び、情報・ICT活用力を磨く「アカデミック」、英語プレゼンテーション能力を磨く「グローバル」、ビジネス思考の基本フレームを学ぶ「ビジネスデザイン」の３領域。実際に社会で起きている課題を題材に、ビジネスの視点から静岡を理解し、グループ活動でアイデア創出を繰り返します。参加学生は、外部アセスメントテストを活用して自らの能力を自覚し、ビジネスの軸を作り上げることに挑んでいます。

PROJECT
磐田市と共同開発

ごみ分別アプリの開発。

磐田市では、市民が気軽にごみの分別方法を検索できる「しっぺいのゴミチェッカー」（ごみ分別アプリ）を無料で提供しています。このアプリを市と共同開発したのが、静岡産業大学経営学部の青木優ゼミです。学生たちは、市の担当者と打ち合わせを重ねて、どんなデバイスからでも利用できるWebアプリにすることや、外国人居住者も気軽に利用できるように英語とポルトガル語・ベトナム語にも対応することなどの条件を決めてアプリを完成。運用開始後は、維持管理や新しいコンテンツの制作に挑んでいます。また、同プロジェクトの一環として海洋プラスチックごみの減量を通じたSDGs貢献策にも取り組んでおり、その成果をアプリの機能に搭載することも検討中です。

PROJECT
磐田市放課後児童クラブ

学童保育の場が大学内に。

2019年の小学校の夏休み期間中に、磐田市の放課後児童クラブ（学童保育）が、磐田キャンパスのこども教育棟やグラウンド、ダンス場を利用して開催されました。子どもたちの指導に当たっているのは、放課後児童クラブ支援員の方たちと静岡産業大学の学生スタッフ。必ずしも保育・教職課程を履修する学生だけではなく、運動指導者などを目標としている学生が手を挙げて、アルバイトとして参加しました。宿題を見る、適切な遊びに導く、クラブ活動見学や独自に考案した運動遊び、造形・音楽活動など、さまざまな支援がそのまま学生にとっては実践の機会に。1年生から6年生までの小学生の各発達段階を見極めながら、授業で習得したことを活かして指導に当たりました。

PROJECT
シンボルマークとロゴタイプを提案

藤枝市の市章を再構築。

藤枝市が、市制を施行した1954年に紋章として定められた藤枝市の市章について、市のブランディング戦略の一環として、CI（シティ・アイデンティティ）の導入に取り組むこととなりました。この取り組みに、植松頒太先生を中心とするプロジェクトメンバーが参加。藤枝市と連携して「市章＋市名」の基本ロゴデザインを制作し、その使用方法を「シティ・アイデンティティガイドライン」としてまとめたことで、「藤枝市」の先進的で洗練されたイメージを統一的に発信することが可能となり、藤枝市のシティ・プロモーションの推進に大きく貢献しました。

PROJECT
藤枝の魅力ある企業探索

学生目線で優良な中小企業を発掘。

若者の多くが県外の企業に就職して静岡を出て行ってしまう問題や短期離職率が高いことの解決を目指した学生主体のプロジェクトが、「藤枝の魅力ある企業探索」です。経営学部の太田裕貴先生とキャリア支援課の指導のもと、「売上高成長率」「企業理念」「顧客とやりがい」などの毎年異なるテーマで、参加学生が地元の中小企業の魅力を調査。企業を訪問し、経営者や若手社員から自社の魅力や働きがいについてヒアリングしました。取り組みの成果は、冊子にまとめて、ほかの学生にも発表。知名度が低くても優良な中小企業を評価する指標を学び、就職活動時に自分に合う企業を見つけるための視点や方法論を学ぶ機会となっています。

PROJECT
近隣の学校で保健体育の授業をプロデュース

机上では学べない
「保健体育」指導のリアルを知る。

情報教育環境の歴史的な転換期を迎えている、学校教育の現場。ICTや数値データは良い授業のために不可欠なツールだと考える徐広孝先生は、プログラミングや画像・動画処理、データ分析などを保健体育の授業に落とし込む方法を研究しています。その一環として行っているのが、磐田キャンパス近隣の学校で保健体育の授業をプロデュースする活動。徐ゼミナールに所属する学生も授業を見学し、学校の先生の立ち居振る舞いや、児童生徒にどのように指示を出しているのかなどを学んでいます。令和2年度は、小学4年生を対象としたザースボール（ゴール型球技）の授業を指導。教員を目指す学生と大学から授業づくりのヒントを得たい学校教員にとって、win-winの活動となっています。

PROJECT
大絵馬プロジェクト

歴史ある神社にデザインを奉納。

毎年12月、藤枝市内の岩田神社に飾る大絵馬を、静岡産業大学の学生が制作しています。
大絵馬のサイズは、縦2メートル、横4メートルで県内最大級。新しい年にたくさんの幸が訪れるようにとの願いを込めて、干支を中心に富士山や日の出などのおめでたい図案を描き込んでいます。制作を担当するのは、「情報デザインプロジェクト演習」を履修している経営学部の学生です。授業では、企業や官公庁から依頼を受けた案件に対してチームを編成し、依頼元の課題を解決するためのより良いソリューションを探しながら制作に取り組んでいます。制作された大絵馬は、各学生がデザインした原画絵馬とともに、例年10月上旬まで飾られています。

PROJECT
留学生の国際交流

留学生は異文化交流の伝道師。

静岡産業大学の全学生在籍数に対して、外国人留学生の割合は約10％。「日本にいながら、異なる文化や価値観に触れ、日本人学生と外国人学生が一緒に学ぶ」という、本学が目指すグローバル教育に向けた推進力となっています。留学生が地域と関わる機会も多く、異文化交流の伝道師として活躍。キャンパス近隣の小学校や中学校の国際理解を目的とした特別授業で、自国の文化などを紹介しています。母国語ではない言語を使った異文化コミュニケーションは、自分の思いを他者に伝える能力を鍛えることにつながります。その結果、日本企業が「採用する留学生に求める能力」として上位に挙げる、日本語でのコミュニケーション能力が身につき、多くの留学生が日本での就職という夢を叶えています。

PROJECT
磐田市スポーツ協会とのコラボ

スポーツの楽しさを伝える体験が、
学びになる。

令和2年12月13日（日）、磐田市陸上競技場にて、NPO法人磐田市スポーツ協会と静岡産業大学との合同事業「～スポーツを楽しもう！色々な動作を知ろう！～」が開催されました。さまざまな動作を通してスポーツの楽しさを小学生に伝えるイベントで指導を担当したのは、スポーツ保育サークル「すきゃもん」所属の学生など10名。スポーツ保育などを専門とする山田悟史先生のもとで協会との交渉、指導内容の計画、当日の運営準備などさまざまな検討を約4カ月かけて行いました。当日は、「大学生のお兄さん、お姉さん」として子どもたちと楽しく向き合い、アクシデントにも臨機応変に対応。年1回のイベントですが、学生は毎年指導のスキルだけでなく、交渉・準備・運営など多くの学びを得ています。

PROJECT
「女性の子育て世代における労働力の低さ」をテーマに研究発表

「結婚相手選びが女性の労働参加を
下げる可能性」を調査。

平成30年度「県・大学連携による男女共同参画推進事業」として静岡県から委託された研究業務に、太田さつきゼミ、菊野春雄ゼミ、高城佳那ゼミが取り組みました。太田ゼミでは、子育て世代の女性の労働参加が低いのは「男が仕事、女が家庭」という価値観を持つ結婚相手を選ぶことが原因ではないかと考えて調査。男女ともに男性に高収入を求める傾向や、家計を支えるのは男性であるという根強い考えがあるという調査結果をまとめました。3ゼミの学生は、静岡県男女共同参画センター「あざれあ」にて研究成果を発表し、質疑応答や参画団体関係者との意見交換も経験。働き方の選択にジェンダーが影響していることを考える貴重な機会となりました。

PROJECT
広報誌『ラ☆ガール』の発行

女性の視点でラグビーの魅力を発信。

ラグビーワールドカップ2019の開催をきっかけに、ラグビーに対する興味を高めるために発足した静岡県西部地域局の「ラ☆ガール」事業。静岡産業大学では、マスコミ勤務経験のある大沼博靖ゼミの学生が中心となり、県からの要望でもあった「女性目線」を意識した広報誌を作成しました。トップリーグ所属のヤマハ発動機ジュビロの選手や高校のラグビー部女子に取材し、撮影、ページのラフデザイン、原稿作成を手分けして担当。「ラ☆ガールな1日」など、女性が読み手であることを意識した企画が楽しい冊子を仕上げました。協働によるものづくりを通じて、地域の魅力を再発見する機会にもなっています。

PROJECT
ボランティアサークル

駅の寄せ植えを手入れ。

藤枝駅南商店街振興組合がボランティアで行っているJR藤枝駅南口の花の手入れに、静岡産業大学ボランティアサークルのメンバーが参加しています。藤枝市が2015年度から続けている「ふじえだ花回廊」事業の一環で、ボランティアサークルが加わったのは2018年から。駅のポールに据えつけられたハンギングバスケットから余分な枝を刈り込み、花がきれいに咲いている状態をキープできるようにしています。メンバーは、毎週水曜日に駅前のBiViキャンに集合して、お揃いのエプロンを身につけて現地へ。身近な駅に花と賑わいを咲かせたいという思いを込めて、活動しています。

CAREER SUPPORT
静岡産業大学のキャリア教育と就職支援

目指すは、
「働くことを日本一考える大学」。

アルバイト先でお客様からいただいた「ありがとう」の言葉がうれしかったという経験はありませんか？ それこそが、あなたのキャリアを考える第一歩。自分のやりがいを知ることは、将来どのような仕事を通してどのように成長したいかを見つめる、絶好の機会になります。静岡産業大学のキャリア教育は、1年次から始まります。自分の内面を深掘りするワークや社会の現場を実践的に学ぶ活動などを通して、働きたい企業などを自分で見つける力が身につきます。目指しているのは、「働くことを日本一考える大学」。多くの卒業生から「卒業後の進路に対する満足度」で高い評価を得ているキャリア教育と就職支援が、あなたを支えます。

CAREER SUPPORT
キャリア面談

「就職が不安…」。
そんな気持ちに寄り添います。

仕事をしている未来の自分、想像できますか？ 今はまだ、「就職が不安…」と感じていても、決しておかしくはありません。就職活動が始まる前までに、皆さんが働くことをポジティブに捉えることができるようにキャリアカウンセラーが背中をそっと押す試み、それがキャリア面談です。「誰のために働くのか考えてみよう」「仕事について考えるこんなプロジェクトがあるよ」など、マンツーマンで話し合いながら、働く意識や社会に向き合う気持ちを育てていきましょう。キャリア面談は1年次の後期と2年次の前期にあります。その間に、社会の現場に触れる体験を積み重ね、自分の成長を感じてください。

CAREER SUPPORT
キャリア授業

授業で取り組むから、
「したい仕事」が見えてくる。

静岡産業大学のキャリア教育・就職支援の中心となっているのが、キャリアデザインという正課の授業です。自由参加のセミナーやガイダンスとは違い、全学生が学びます。キャリア関連の授業のスタートは、1年次。働く意味を考えて将来の目標を見つけるとともに、就職活動や将来のキャリア形成に役立つさまざまな方法を段階的に身につけることができます。担当する先生方は、企業の社員研修で指導実績を重ねた社会人講師。リアルな社会情勢を背景にした講義が特徴です。自分を知り、仕事を知り、卒業後も成長し続けられる人を目指すために欠かせない学びです。

CAREER SUPPORT
地元企業との交流会

地元企業との出会いがたくさん！

キャリア教育の一環として、地元企業の経営者や人事担当者、社員の方々と直接お話しする交流の機会を設けています。たとえば、産学官で連携し、企業の内面（経営理念やその会社ならではのやりがいなど）を知ることを目的とした地元企業との交流会、キャンパスに人事担当者や本学のOBをお招きし、双方向で行われるパネルディスカッションなど、多くの社会人と出会える機会を設けています。「事業規模の大きさだけでは、はかることのできない魅力を知ることができた。」という参加学生の声も聞かれ、中小企業の魅力に気づくきっかけにも。会社説明会への参加やエントリーにつながったケースもあり、企業選択の幅を広げています。

CAREER SUPPORT
EQ検査

感情にフォーカスして
未来の自分にアプローチ。

私たちは、知能（IQ）が高いほど社会的な能力も高いと考えがちです。しかし、IQだけが高くても人間関係をうまく構築できず、成果を出せないケースもあります。そこで、新しい指標として注目されているのが、EQ(心の知能指数)。自分の感情の状態を把握して自己と他者に働きかける力のことです。最近では採用活動や社員研修にとり入れる企業も増えている、このEQ検査。静岡産業大学ではキャリア教育の一環として2年次の必修授業で行います。大学での採用はまだ少なく、先進的な取り組みです。就職活動に欠かせない自己理解のほか、普段の生活やアルバイト時にこの知識を活かすことでコミュニケーション能力の向上に役立ててください。

CAREER SUPPORT
アスリート向けキャリアセミナー

スポーツで培った力を、自分の強みに変える。

就職活動時期になると、「スポーツしかやっていなかった自分には、就職活動でアピールできることがありません」と、悩む学生の声を聞きます。そのような不安や誤解を解消するために、「アスリート向けのキャリアセミナー」を開催しています。部活動に打ち込んで培ったチームワーク力や協調性、粘り強さなどは、大きな強み。社会で通用する力に変えていくことができます。いまの自分をきちんと評価できるようになれば、スポーツ以外の目標を見つけることも、きっとできるはずです。競技活動を通じて積み上げたキャリアを改めて把握し、前向きに人生を切り拓いていきましょう。

FUJIEDA CAMPUS
ラーニングコモンズ「レガロ」

たくさんの意見に触れて学ぶ
アクティブラーニングルーム。

ラーニングコモンズ「レガロ」は、大空間のアクティブラーニングルームです。主に、学生がグループワークを行う場となっており、サイドの壁面はスライド投影もできるホワイトボード製。移動式ボードや短焦点プロジェクターと組み合わせてプレゼンテーションに利用できます。ディスカッション用に、人数に合わせてテーブルを自由に移動したり、ボックスソファ席でゆっくり話し合ったりすることも可能。ステージや音響設備が整っており、外部の方をお招きした産学官交流の場としても活躍します。冠講座や企業ガイダンス、合同企業説明会、オープンキャンパスなどの際には、最大225名が聴講できる会場に早変わりします。

FUJIEDA CAMPUS
浦田周社木版画美術館

伝統技法で描き出した静岡の美を展示。

浦田周社（うらた かねたか）氏は、静岡市出身の版画家です。江戸時代から続く家業の浮世絵処「版隅」六世として、1976年には文化庁認定重要民俗文化財選定保存技術保持者に認定されました。藤枝キャンパスのメディア・アートセンター内にある浦田周社木版画美術館は、浦田氏から寄贈された作品約400点を収蔵。定期的に作品を入れ替えて展示しています。これまでにも、「駿府城の面影・静岡まつりの日」、「いち富士」など、静岡県内の自然や文化を版画で美しく描き出した作品を、大学関係者だけでなく広く一般に公開してきました。地域の文化・芸術活動の拠点でもある静岡産業大学ならではの施設です。

※新型コロナウイルス感染拡大防止のため、現在は学外利用者の施設利用を制限しています。

FUJIEDA CAMPUS
コンピュータ演習室

技術とともに進化するICT教育環境がある。

マッキントッシュPC120台、ウィンドウズPC40台を備えたコンピュータ演習室は、主に情報発信力養成科目の授業に使われています。そのほかの時間帯は、課題レポートの作成やゼミ研究、課題解決型プロジェクトや課外活動の場に。学園祭が近くなると、広報物の作成のために学生が夜遅くまで利用していることもあります。いまやビジネスの場で使用スキルが欠かせないOfficeのExcel、Word、Powerpointのほか、AdobeのIllustrator、Photoshopなどのソフトも完備。時代の変化に伴い、コンピュータ周辺環境を常にアップデートして、学生のICT活用能力向上を支援しています。

※ICT:「Information and Communication Technology」の略語で、コンピュータやインターネット、
通信インフラを用いた情報技術を指します。

FUJIEDA CAMPUS
「nexus」

名物店長と「盛上げカレー」が
大人気の学食。

学食のカウンターで迎えてくれるのは、この道10年の名物店長。学生たちは、ちょっとした相談ごとをしたり、学内での出来事を報告したりと、藤枝キャンパスのお母さん的な存在として慕っています。もちろん、おいしい学食メニューを提供する腕前も確か。定食の日替わりメニューをTwitterで発信し、時には海外料理などのメニューを企画して、ランチタイムを楽しく彩ってくれています。定番の人気メニューは、「盛上げカレー」。大盛ごはんにサラダ、ゆで玉子、カツ、唐揚げを乗せて特製ルーをたっぷりかけたボリュームたっぷりの一品は、「やみつきになる! 」と地域の方が食べに訪れるほどの人気です。

※新型コロナウイルス感染拡大防止のため、現在は学外利用者の施設利用を制限しています。

IWATA CAMPUS
第1グラウンド

天然芝がオールシーズン
整備されたグラウンド。

磐田キャンパス校舎から見える自慢の景色をつくっているのが、緑の芝が青空に美しく映える第1グラウンドです。サッカーコートと野球場を一面ずつ備えており、夏・冬で植え替える天然芝は一年中きれいに整備されています。プロと同じ環境で一年中練習することができ、体育の授業はもちろんのこと、学生たちが部活動に勤しむ場や、地域の子どもたちにスポーツを教える「いわた総合スポーツクラブ」の場としても使われています。同じ敷地内には、野球場と、雨天時でも練習できるブルペンがあり、クラブハウスも完備。申請が必要ですが、学外の方が利用することも可能です。

IWATA CAMPUS
こども教育棟

実践を通して保育を学ぶ設備棟。

こども教育棟は、経営学部心理経営学科で保育士を目指す学生が、演習・実習を行う舞台です。１階から３階まで、さまざまな実習室が並び、授業で学んだ内容を実践して習得するための設備が整っています。調理実習室は、献立や調理を通して「授乳・離乳・食生活」を理解するための教室。かわいらしい椅子や机が並んだ保育所・幼稚園と同じつくりの部屋は、保育実習室です。ピアノなど器楽の集団レッスンを受ける音楽室は、電子ピアノがずらりと25台並んで圧巻。器楽などのグループ練習や個人練習に使えるピアノ練習室も6室用意しました。その他、造形や絵画制作を行う図画工作室や、スポーツ科学部の授業でも利用するダンス場なども備えています。

IWATA CAMPUS
スポーツ教育研究センター

最新鋭のマシンが揃う、
地域に開かれた研究センター。

人の動きや機能を計測する研究器具がずらりと並んだスポーツ教育研究センター。動作の質を向上させるトレーニングマシン「認知動作型トレーニング機器」、走行・歩行・跳躍時の接地時間と滞空時間、その速さなどを測る「オプトジャンプ」、バランス機能を測定する「重心動揺計」、体脂肪や筋量の高精度な計測ができる「体組成計」があり、演習形式の講義で利用しています。たとえば、「認知動作型トレーニング演習」の授業では、動作の質を向上させることを通して競技力や生活の質をアップする方法を学びます。地域の方々に向けた健康づくり教室に使われることもある、開かれた研究センターです。

IWATA CAMPUS
「S☆カフェ」

ボリューム満点の
学食が元気をくれる。

1階と２階に飲食できるフリースペースを備えた磐田キャンパスの学食。お昼にはたくさんの学生が集まります。授業や実習の合間にも利用でき、自習したり、おしゃべりを楽しんだりする憩いの場になっています。メニューは、スポーツに励む学生アスリートにもうれしいボリューム感。日替わりランチだけでなく、麺や丼ものも毎日違う味を楽しむことができます。小腹がすいた時には、学内で焼いているパンをどうぞ。食べ応えのあるエッグトーストやあげパンきなこ、カレーパンが、人気のラインナップ。フライドチキンや豚キムチ丼など、ちょっとしたお惣菜も揃っています。

※新型コロナウイルス感染拡大防止のため、現在は学外利用者の施設利用を制限しています。

DREAMS
ラグビー女子（アザレア・セブン）

ラグビーと保育士、
二つの夢をここ静岡で追う。

ラグビー人口がまだまだ少ない日本で、ラグビーに熱中できる環境が整っているのが静岡県です。ラグビーを続けながら保育士の勉強をしたいと考えていた時に、静岡産業大学に出会いました。現在は、経営学部で保育士養成課程を履修しながら、ラグビーワールドカップ2019をきっかけに結成されたチーム「アザレア・セブン」に所属。エコパスタジアムを拠点に、キャプテンとしてチームを率いています。昨年勝ち取った優勝は、チーム全体で戦うことができるようになった成果。地元のサポートの力も大きく、感謝の気持ちを伝えるために、もっと強くなりたい。そんな気持ちで、保育士になるための勉強との両立に励んでいます。

DREAMS
ふじえだガールズミーティング

女性目線で見つけた
藤枝市の魅力を発信。

「進学などで県外に転出した若者が戻ってきていない現状」にフォーカスして、若い世代の地元定着と、女性が活躍できるまちづくりを推進する「ふじえだガールズ・ミーティング」。私たち女子学生のメンバー自ら藤枝市の魅力を探り、市内外の若者へ積極的に発信もしています。令和2年度は、テレビ静岡とのコラボレーションで藤枝市のプロモーションCMを制作。インスタグラムでの情報発信や企業とのコラボカフェ「ぐりちねCafe」のオープンなどに携わりました。活動を通じて積極的になった私は、市長への活動報告会では発表メンバーに立候補。まちで出会った多くの方にお世話になり、将来、地域の方のために恩返ししたいという想いが強くなりました。

DREAMS
体操部女子（強化クラブ）

大きな成長をくれた体操で、
静岡産業大学の名を全国区に。

昨年の全日本インカレでは、2部団体優勝という大きな目標をかなえることができました。当時1年の私にとっては大学に入って初めての試合で不安もありましたが、先輩の励ましもあり、最後まであきらめずに頑張ることができました。何より、設備の整った第３スポーツセンターの良好な環境で、量より質を意識して練習に集中できたことが、成果につながったのだと思います。今年も、チームメンバーとして２部優勝に貢献し、１部昇格を目指します。部活動は、私に精神的な成長や、自分で考える力、行動力をもたらしてくれています。体操を通じて得たことを地域へお返しするためにも、大きな試合で結果を残し、静岡産業大学の名を全国に広めたいです。

SHIZUOKA DREAMS
SSUカレッジスポーツ

専門的な知識や理解を持って
スポーツのあるべき姿を追求します。

カレッジスポーツには、教育・研究機関である大学のさまざまな知見や機能と融合して、スポーツのあるべき姿を追求していく使命があります。たとえば、本学の最新鋭機器・設備を用いた研究成果を、競技力の向上に役立てる。または、教育者やスポーツ指導者の養成を目指してスポーツの場を地域と共有する。部活動やサークル活動では、万全の練習環境や健全な指導体制を整えて、学生たちの人間形成につながるように導かなくてはなりません。これらの活動を推進していくために、本学では専門部署であるスポーツ振興部を設け、カレッジスポーツの価値を最大化させることに取り組んでいます。

SPECIAL CLASSES
スペシャル講義①

モデル化すれば見えてくる、静岡の経済。

皆さんは静岡についてどのようなことを知っていますか。たとえば、製造業の規模は47都道府県中第4位。エアコンやツナ缶、自動車部品、医療機器・医薬品の生産が盛んです。これらモノづくりを含めた現実経済は、さまざまな取引によってできあがっており、複雑で、そのままではよくわかりません。そこで、私が専門とする「計量経済学」では、現実経済を簡略化した模型（モデル）をつくり、そこに統計（データ）を組み込みパソコン上で動かして検証しています。実際にモデルを動かしてみると、ある事柄が取引を通して、ほかの産業に思わぬ効果をおよぼすことがよくわかります。そうして分析した結果は、必ずしも経済政策にだけ役立つのではありません。私たちの周囲を明るく照らし、状況を把握しやすくしてくれるのです。

SPECIAL CLASSES
スペシャル講義②

コーポレートファイナンスの理論で、
理想の社会を考える。

多くの企業経営者が苦労している資金調達問題。経営者が企業価値の向上につながらない投資政策をしてしまうと、企業に資金を提供する人の価値に加えて社会的な価値も損なうことになります。このような企業に資金を提供すると、本当に資金が必要な企業に資金が渡らないことになります。社会的価値の創造を目指して社会問題の解決に果敢に取り組む企業にこそ資金を提供できる仕組みを考えていく必要があります。私が研究しているコーポレートファイナンス（経営財務・企業財務）は資金調達や資金の活用方法に注目して企業経営を理論的に考察する学問です。コーポレートファイナンスの理論は理想的な社会のあり方を教えてくれます。ビジネスを金儲けの道具とみなす時代は終わりました。理想の社会の実現に向けて歩みだしましょう。

SPECIAL CLASSES
スペシャル講義③

心理学と保育学を結びつける“謎解き”。

心理学は、実験や調査で得たデータに基づいて、事実を証明していく学問です。大学時代、とある心理学実験の方法論に初めて出合い、「推理小説の謎解きみたい！ 」と、ワクワクしました。以来50年以上、心理学の世界で研究を続けています。心理学で使われる実験法・調査法は、もう一つの私の専門分野である保育学の研究や教育活動でも使うことができます。最近では、毎年200~700人規模の保育者を対象に、保育士の資質向上・保育の質向上に向けた調査を行っています。これらの研究には、砂漠の砂を一粒一粒拾い上げるような苦労がつきものです。しかし、コツコツとデータを集めては証明していく過程にこそ、真理を追究し、人間や社会を少しずつ理解していく面白さがあるのです。

SPECIAL CLASSES
スペシャル講義④

地域の健康を支えるという視点。

ケガや病気にならずスポーツを楽しんだり、日常生活を送ることは、世の中の大きな関心ごとの一つです。ケガや病気を防ぐためには、人体の構造と機能を知ることが欠かせません。私の専門は、人間の身体のなかでも、筋、骨、関節に生じるケガについて。未解明なことが多く、新しい発見があれば、スポーツや健康に貢献できるかもしれない。そんな醍醐味のある研究分野です。また、高齢社会の日本では、運動器の衰えによって日常生活に支援や介護が必要になる人が増えています。そこで、ロコモティブシンドローム（運動器症候群）になっているかどうかを評価するロコモ度テストを使って、磐田市民を対象に地域測定会と運動教室を行っています。学生も活動に参加できます。一緒に地域の健康を支えていきましょう。

SPECIAL CLASSES
スペシャル講義⑤

スポーツ上達のメカニズムを
科学的に解明する手立て。

スポーツの上達を目指すなら、自分の動作ともっと上手な他人の動作とを比較する方法が効果的です。私の専門は、スポーツ時における動きの力学的な分析をしたり、力覚センサーや筋電図を使って身体の筋活動などを測ったりする、スポーツバイオメカニクスという学問領域です。なんとなくわかっている上達のコツも、データ測定によって客観的に示すことができれば、確証に変わります。ひと昔前までは当たり前だったことに対して科学的データがメスを入れ、実はまったくの思い込みであったと証明する事例は多いですよね。世の中にあふれる疑似科学に惑わされずに正しく判断する情報リテラシーと、パフォーマンスの改善やより良いトレーニング方法を考える力を身につけることにつながる学問です。

SPECIAL CLASSES
スペシャル講義⑥

スポーツデータサイエンスが
保健体育を変える。

私の専門分野は、保健体育科教育とスポーツデータサイエンスです。この二分野を結ぶのが、近年生まれた「情報機器の活用」という新しいニーズ。いま教育現場で進んでいるGIGAスクール構想が実現すれば、児童生徒が一人1台の情報端末を手にして授業に参加できるようになります。情報機器を使って身体動作や健康状態を測ったり分析したりする授業展開ができるようになるのです。この動きは、スポーツデータサイエンスを理解でき、測定や分析を通してトップアスリートの育成に貢献できるスポーツアナリストの育成にもつながることでしょう。ボールひとつで身体だけ動かす体育はもう古い。「こんな保健体育の先生がいるんだ！ 」と、生徒が驚くほど、ITにめっぽう強い教員を増やしていく。それが私の使命です。

SCHOOL OF MANAGEMENT
【経営学部】学びの領域

適性や興味に合わせた10プログラム
「自分だけの経営学」を学ぼう。

学生一人ひとりが思い描く未来への一歩を後押しするため、経営学部の学びの領域は多岐にわたります。経営学のベースとなる「ファイナンス」「マーケティング」「経営戦略」と教養系の科目をバランスよく配した10のプログラムを用意。ビジネスマネジメントや会計・ファイナンス、ビジネス心理、スポーツ経営、保育・福祉などを目指せるさまざまなプログラムがあり、適性や興味に合わせて選択し、「自分だけの経営学」を学ぶことができます。プログラムに合わせ、卒業後に目指せる職種も多種多様です。経営学部には、「なりたい自分」に向けて力強く踏み出す、その背中を支える環境が整っています。

※保育士資格の取得を希望する場合は、磐田キャンパスをメインキャンパスとし、1年次から保育士養成課程必修科目を履修します。

SCHOOL OF MANAGEMENT
【経営学部】メイン・キャンパス選択制度

藤枝、それとも磐田?
「学びの拠点」を選べる。

経営学部では、幅広い学びの領域から「自分だけの経営学」をオーダーメイドできるだけでなく、藤枝と磐田のどちらにするか、入学時に学生生活を主に過ごすメイン・キャンパスも選択できます。藤枝キャンパスは、最新のメディア機器がそろうコンピュータ演習室や、学生・教職員の垣根を越えてともに学び合うラーニングコモンズといった教育環境が充実し、資格取得に向けた多彩な講義・講座も開いています。一方、スポーツビジネスの専門家や保育士を目指すならば、スポーツ設備やこども教育棟のある磐田キャンパスがおすすめ。学びたい内容や部活動、ライフスタイルなどに合わせ、自分にぴったりのキャンパスを選んでください。

SCHOOL OF MANAGEMENT
【経営学部】経営学科の特徴

地元企業や地域と連携
社会が求めるスキルを培う。

経営学部経営学科では、ビジネスや地域のリーダーを育む特色ある学びを展開しています。その1つが企業や社会の課題を解決するゼミナールです。3、4年次に開講する「専門ゼミナール」では企業や行政機関などの課題を受け、学生が解決策を提案しています。さらに、本学ではビジネス体験や社会人と接する場が数多く、ビジネスの現場で欠かせない課題解決能力とコミュニケーション能力を磨く環境が充実。教科書には書かれていない「ナマの仕事」を教材にしたアクティブラーニングや、PBL（課題解決型授業）による教育も実践しており、徹底した実学教育で社会の即戦力を目指します。

SCHOOL OF MANAGEMENT
【経営学部】心理経営学科の特徴

“人間の心”にフォーカスした学びを
ビジネスや保育の現場に活かす。

“人間の心”にフォーカスした学びを通して、さまざまなフィールドの課題を解決できる人材を育むのが、経営学部心理経営学科です。例えば、ビジネスの現場では、身につけた知識を職場の人間関係やモチベーションの向上につなげることができ、人事管理や組織マネジメントに役立ちます。人の行動原理や消費者心理を読み解き、商品開発や広告・販売戦略などに活かすこともできるでしょう。心理学や社会学、カウンセリングについて学びを深めてけば、将来的に社会との橋渡し役となる心理カウンセラーを目指すこともできます。保育・福祉分野に進むことができるのも心理経営学科の大きな魅力。心理学の知識を活かしながら多面的にサポートできる保育士を育成しています。

SCHOOL OF MANAGEMENT
【経営学部】資格取得支援

スキルアップをサポートする
資格講座と資格取得奨励金給付制度。

経営学部の資格取得支援は、実にさまざま。企業やビジネスシーンで必要とされるスキルをはじめ、スペシャリストとしての活躍に欠かせない国家資格から公務員受験講座まで、幅広いラインナップです。より着実に試験勉強を進めたいなら、専門講師による指導が受けられる資格講座の受講がおすすめ。藤枝駅前サテライトキャンパス（BiViキャン）や磐田キャンパス内にて、随時開講しています。この資格講座は一般の方も受講する大学主催の講座で、本学の学生は通常料金の3割程度で受講できます。また、日商簿記1級、全経簿記上級、宅地建物取引士など、難易度の高い資格を取得した学生には、奨励金を給付する資格・免許取得奨励金給付制度があり、在学中のスキルアップを経済面から支援しています。

SCHOOL OF MANAGEMENT
【経営学部】心理経営学科　保育士養成課程

子どもの成長と発達を支え、
未来を育む「保育士」に。

心理経営学科には、所定の単位を修得することで卒業時に保育士資格が取得できる「保育士養成課程」があります。保育実習室、調理実習室、図画工作室、小児保健室、音楽室、ピアノレッスン室、ダンス場など多彩な実習室を備えた「こども教育棟」が、学びの舞台。演習型の授業と豊富な実習を通して、保育士に欠かせない実践力を磨き、保育所や児童福祉施設の保育士を目指すことができます。また、経営学部に設置された保育士養成課程なので、保育マネジメントや心理経営学を学ぶことができます。保育サービス業や子育て支援ビジネスなど、保育経営に必要な知識と教養を身につけることで、将来の選択肢も広がります。学内に地域の子どもたちを対象としたスポーツクラブのある磐田キャンパスで学ぶため、スポーツが好きな学生はスポーツ指導を含めた高い保育能力を培い、保育者としての強みにつなげることも可能です。

※保育士養成課程に在籍する学生は、教育提携している星槎大学共生科学部通信制課程の科目等履修生としても在籍することができ、これにより幼稚園教諭二種免許状を取得することができます。なお、別途費用がかかります。

FACULTY OF SPORT SCIENCE
【スポーツ科学部】身につく力

スポーツから価値を生み出す力が身につく。

スポーツ科学部スポーツ科学科では、 “スポーツの持つ力”を社会に展開していくために必要な学びを、3つの目標別に用意しています。1つは、スポーツに関わる「スポーツ人材」となるために、スポーツ科学の理論やスポーツの価値・意義を追求する学び。2つ目は、地域の生涯スポーツや「健康づくり」の場で必要な知識・技能を身につける学び。3つ目は、中学校・高等学校の「保健体育」教員免許状をはじめ、スポーツ指導者、クラブチームのコーチに必須の資格を取得して、教育者や指導者を目指すための学びです。それらの学びにより、スポーツから価値を見出す力が身につき、豊かな人生と地域社会を創る力を磨いていきます。

FACULTY OF SPORT SCIENCE
【スポーツ科学部】学びの特徴

スポーツを科学する、未来志向の新しい学び。

「スポーツの聖地」を目指す静岡県は、誰もがスポーツに親しみ、生涯にわたって健康的な生活や体力の向上を図ることができる地域社会を目指しています。静岡県内で初めて創設されたスポーツ科学部では、スポーツを一つの学問として掘り下げて、①社会に活かす、②ライフステージに活かす、③スポーツ・体育指導に活かす、三つの力を身につけていきます。そのために、少人数制の4年間のゼミナール活動を通じて、異なる意見を尊重し協働して解決策を導きだします。また、スポーツ科学の理論と実践の融合を図る実学教育を、学校現場や地域の生涯スポーツの場で実践していきます。さらに充実したスポーツ施設や最新の測定機器を使って、学びを深めることができます。

FACULTY OF SPORT SCIENCE
【スポーツ科学部】スポーツ科学実践モデル　

「スポーツを科学で支える専門家」
を目指した学び方ができる。

スポーツ科学部では、自分の興味・関心や卒業後に目指す職業に合わせた履修モデルを提示しています。スポーツ競技者や指導者として、また、地域や産業界でスポーツ科学の専門性を活かして活躍することを目指すなら、「スポーツ科学実践」モデルがおすすめです。「スポーツ医学」や「トレーニング科学」の授業でスポーツ科学の基礎的なベースを築いたうえで、「機能解剖学」や「スポーツ栄養学」を学んで人体の構造を理解。さらに、「スポーツ文化史」でスポーツの文化的意義を知ることでスポーツの在り方を考え、「スポーツパフォーマンスの分析」などを通じて専門性を身に付けることができます。

FACULTY OF SPORT SCIENCE
【スポーツ科学部】健康づくりモデル

「健康づくりを地域で支える専門家」
を目指した学び方ができる。

スポーツを通じて地域の人たちの健康づくりに貢献したい。そんな気持ちを叶える学びが、スポーツ科学部にはあります。「健康づくり」モデルは、地域でさまざまなプログラムを企画・指導してスポーツ振興や健康づくりに取り組むことを目標とする学生に推奨しています。まずは、スポーツ科学の基礎知識を幅広く身につけたうえで、「ヘルスプロモーション概論」「スポーツデータ解析」「スポーツイベント企画運営」などの発展科目に取り組みます。スポーツの専門家として実社会の現場で活躍するために必要な専門性と実践力を身につけましょう。

FACULTY OF SPORT SCIENCE
【スポーツ科学部】スポーツ教育モデル

「保健体育の先生」
を目指した学び方ができる。

スポーツ科学部では、中学校や高等学校で保健体育の先生として活躍することを目指す学生に、「スポーツ教育」モデルの履修を推奨しています。定められた科目を履修して必要な単位を修得すれば、「中学校・高等学校教諭一種免許状（保健体育）」を取得することができます。このモデルで目指しているのは、教員免許の取得だけでなく、教員として備えているべき知識や実践力を段階的に獲得することです。「教育原理」「保健体育科教育法」「体育測定法」などの授業を通じて、学校教育の場で活躍するために必要な専門性を育みましょう。

FACULTY OF SPORT SCIENCE
【スポーツ科学部】取得可能な免許および資格

さまざまな資格取得で
「スポーツの専門性」を獲得。

スポーツ科学部には、地域で生涯スポーツや健康づくりを支援するスキルを獲得するために、また、保健体育の教員として教育の現場で活躍するために、必要な資格を取得できる履修モデルや講座などが用意されています。教員を目指す場合は、教職課程で定められた科目の単位を修得することで、卒業と同時に免許状を取得できます。ほかにも、認定試験の受験が前提となる資格や養成講習会への参加が求められるものなど、さまざまな種類があります。自身が目指す進路に合わせてトライしてください。

FACULTY OF SPORT SCIENCE
【スポーツ科学部】想定される進路

「スポーツで生きていく」をかなえる就職へ。

スポーツ科学部で修得したスポーツや健康づくりの専門知識は、社会のさまざまなシーンで求められています。主に、①スポーツ科学の知識や技能を地域やスポーツ現場で活かす、②地域の健康維持・増進に貢献する、③保健体育の教員やスポーツ指導者になる、の三領域においての活躍が期待されています。これまでも静岡県内を中心に高い就職率を実現してきた静岡産業大学。地元企業やスポーツ関連組織との強いパイプで、各業界への就職をバックアップします。

FACULTY OF SPORT SCIENCE
【スポーツ科学部】学びの環境

スポーツをサイエンスする
「日本トップクラスの設備」。

いま、スポーツや健康づくりの分野では、ICTによって測定したデータやその分析結果などの科学的根拠に基づいたスポーツデータサイエンスの活用が求められています。スポーツ科学部では、そのニーズに対応できる日本トップクラスの設備・機器を導入。筋肉や皮下脂肪の厚み、筋肉の硬さなどを可視化できる「超音波診断装置」や、筋力やパワーを測定できる「等速性筋力計」、赤外線カメラで身体をキャプチャしたうえで関節の動きなどを捉える「三次元動作解析システム＋床反力計」、選手の移動速度や位置情報をモニターすることで競技の分析に役立てる「屋内・屋外位置情報測位システム」によって、先進的なスポーツ科学の講義を実現しています。

TEAM SSU! 学生支援課

力いっぱい挑戦する学生に寄り添う。

大学の事務職である学生支援課の一員として、履修のことやクラブ・サークル活動に関することなど、大学生活全般をサポートしています。私の主な担当業務は、奨学金の手続きと、学友会やクラブ・サークル活動の支援ですが、日常のちょっとした悩み事を聞いたり、学内で迷子になった新入生を案内したりと、学生の皆さんと接する機会はさまざまです。実は私自身、静岡産業大学の卒業生。学生時代の感覚とは異なりますが、「あの時は、こんなことで困っていたな」という記憶と、大学職員という立場だからできることを組み合わせて、学生の皆さんが積極的に挑戦を重ねられるような支援を心掛けています。ぜひ、気軽に頼ってください。

TEAM SSU! キャリア支援課

「次の世界を切り拓く人材」として、
皆さんを社会へ送り出したい。

キャリア支援課で、学生が仕事や人生についての意識を育み、就職に欠かせない知識やノウハウを習得できるように、お手伝いしています。将来への不安や迷いを感じたら、いつでも相談に来てください。藤枝・磐田の両キャンパスにあるキャリア支援室では、常時3人のキャリアカウンセラーが待機しています。私も、「いつでもウェルカム」の姿勢で皆さんの声に耳を傾けます。そんな私は、静岡生まれ、静岡育ち。前職は、静岡で求人情報誌を手掛ける会社の管理職でした。地元企業の採用活動を後押しし、部下を指導してきたマネジメント経験を活かして、皆さんが次の世界を切り拓く人材として社会で活躍できるように全力でサポートします。

TEAM SSU! 総合研究所

地域とつながりあって、
研究活動を推進中。

静岡産業大学総合研究所は、静岡県の地域社会や経済界から求められる研究活動、知見の共有、情報発信などを行う地域連携の拠点として設立されました。自治体や経済界などと連携して、人材養成や地域の課題解決のためのプロジェクト、企業・自治体・学校関係者などを対象とした専門講座、就職やビジネスに役立つ資格講座、市民向けの公開講座などを展開しています。また、自治体や企業からの要請を受けて受託研究も随時進行中です。こうしたさまざまな事業に学生が参加することで、学生が地域社会と出会い実践的な学びをする場となっています。